【新年長(現年中)】 東京学芸大学附属世田谷小学校 新年長児対象 セミナー付き体験レッスン

― 卒業生の母が指導。少人数で始める学校別対策 ―

東京学芸大学附属世田谷小学校を目指す新年長のお子さまを対象に、体験レッスンを開催いたします。お子さまには学校別の課題に取り組んでいただき、保護者の方には今後の受験準備についてお話しします。

レッスンは10名以下の少人数制です。卒業生の母を含む講師陣が、お子さま一人ひとりの話の聞き方、考え方、集団での振る舞いを見ながら指導します。

AKANONでは、過去5年分の出題傾向を分析し、ペーパー・個別テスト・行動観察・口頭試問・運動など、幅広い分野の対策を行っています。体験レッスンを通して、授業の進め方と、お子さまの現在の様子をご確認ください。

体験レッスンの内容

1.ペーパー課題

  • 図形などの課題に取り組む
  • 先生の説明を聞き、内容を理解する
  • 考えたことを答えにつなげる

世田谷小学校に向けた準備では、図形や巧緻性などへの継続的な取り組みが必要です。新年長の段階から、問題に落ち着いて向き合い、最後まで考える経験を重ねます。

2.個別テスト・口頭試問

  • 初めての課題にも自分で考えて取り組む
  • 聞かれたことを理解して答える
  • 自分の考えを言葉で伝える

想像力を問う個別テストや、スムーズな受け答えが求められる口頭試問を意識します。答えを暗記するのではなく、質問を聞き、自分の言葉で伝える練習を大切にします。

3.行動観察・制作・運動

  • 集団の中で指示を聞いて行動する
  • ブロックの積み上げやタワー作りなどの課題に取り組む
  • 周囲のお子さまと関わりながら活動する
  • 運動課題に取り組む

集団での課題では、作業の結果だけでなく、先生の話を聞く姿勢や、周囲との関わり方にも目を向けます。さまざまな課題を経験し、本番を意識した場面でも自分の力を発揮できるよう指導します。

※体験レッスンで実施する課題は変更となる場合がございます。

保護者向けセミナー

お子さまのレッスンにあわせて、保護者の方へ東京学芸大学附属世田谷小学校に向けた準備についてお話しします。過去の出題傾向や、新年長から意識したい学習について知る機会としてご活用ください。

※セミナーで扱う内容は変更となる場合がございます。

AKANONの世田谷小学校対策 5つの特徴

  1. 合格者を指導してきた講師陣
    毎年、東京学芸大学附属世田谷小学校に合格者を送り出している講師陣が指導します。
  2. 10名以下の少人数制
    お子さま一人ひとりの様子を見ながら、きめ細かく指導します。
  3. 過去5年間の出題傾向を分析
    これまでの傾向を踏まえ、今後の対策につながる課題に取り組みます。
  4. 集団テストを意識した指導
    ブロックの積み上げやタワー作りなどを通して、集団での振る舞いや課題への向き合い方を見つめます。
  5. 口頭試問への対策
    質問をよく聞き、落ち着いて自分の言葉で答える練習を行います。

このような方におすすめです

  • 東京学芸大学附属世田谷小学校の受験を考えている
  • 新年長から学校別対策を始めたい
  • ペーパーだけでなく、個別テストや集団課題にも取り組みたい
  • 少人数の授業でお子さまの現在の様子を確認したい
  • 教室の指導内容や雰囲気を体験したい

対象

東京学芸大学附属世田谷小学校を志望、または志望校として検討されている新年長のお子さまと保護者の方

開催概要

日程・時間
10月12日(月祝)10:00〜11:15

会場
自由が丘教室

体験費用
6,600円(税抜)→5,500円(税抜)
※9月末までのお申し込み

【年中】  東京学芸大学附属世田谷小学校 セミナー付き体験レッスン
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東京学芸大学附属世田谷小学校に向けた新年長からの準備

― 一つひとつの課題に向き合い、考えを表現する ―

東京学芸大学附属世田谷小学校に向けた準備では、ペーパーで考える力とともに、初めての課題への向き合い方や、集団の中での行動、言葉による受け答えなどにも取り組みます。新年長の時期から複数の分野を経験し、お子さまの得意なことと今後の課題を見つけていきます。

東京学芸大学附属世田谷小学校が大切にしている教育

東京学芸大学附属世田谷小学校は、人やもの、こととの豊かな関わりを通して、子どもの自律性と共存性を高めることを教育目標に掲げています。受験準備でも、自分で考えて取り組む経験と、周囲の人と関わりながら活動する経験の両方を大切にしたいところです。

体験レッスンでは、答えが合っているかだけでなく、説明を聞く姿勢、自分なりに考える過程、友だちと活動する様子にも目を向けます。

体験レッスンで見つめたいこと

課題ごとに必要な力は異なります。お子さまがどの場面で意欲的に取り組めるか、どの場面で手助けが必要かを知ることが、今後の学習を考える手がかりになります。

ペーパー・巧緻性

図形をはじめとするペーパー課題や、手を使う課題に取り組みます。

  • 説明を正確に聞く
  • 自分で考えて答える
  • 道具や材料を扱い、作業を進める

繰り返し経験することで、課題への取り組み方を少しずつ身につけていきます。

個別テスト・口頭試問

先生と向き合う場面を意識し、考えたことを行動や言葉で表す練習を行います。

  • 質問や指示を最後まで聞く
  • 自分の考えを整理する
  • 落ち着いて答える

決まった答えを覚えることよりも、その場で考え、相手に伝えようとする姿勢を育てます。

行動観察・運動

集団での活動や運動課題を通して、指示の聞き方、周囲との関わり方、次の課題への切り替え方などを確認します。レッスンでは、本番を意識した流れの中で取り組む経験も重ねます。

体験後の学習につなげるために

体験レッスンで見えたお子さまの様子をもとに、今後どの分野に力を入れていくかを考えていきましょう。ペーパーの学習とともに、会話、制作、友だちとの遊びなど、日々の経験も準備の土台になります。

  • 意欲的に取り組めた課題
  • 説明を聞いてから行動できた場面
  • これから経験を重ねたい分野

学校別の体験レッスンを、これからの学習の方向性を考える機会としてご活用ください。

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東京学芸大学附属世田谷小学校対策講座

AKANONでは、過去の出題傾向を踏まえ、ペーパー・巧緻性・個別テスト・行動観察・口頭試問・運動などを幅広く指導します。卒業生の母を含む講師陣が、10名以下の少人数でお子さま一人ひとりの取り組みを見つめます。
まずは体験レッスンで、課題への向き合い方や授業の雰囲気をご確認ください。

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